3 квітня власний День народження відзначає штрих-код. Що це і для чого він потрібен, вивчали учні 3-А класу з Галиною Романівною та Іриною Семенівною. Виявляється, що штрих-код - це графічна інформація, котру наносять на предмет для його ідентифікації чи розпізнавання. Зчитування коду з товару робить процес покупки швидшим, а покупець за цим штрих-кодом може самостійно визначити країну-виробника і отримати детальну інформацію про товар, який цікавить. Унікальний винахід на основі "Азбуки Морзе" Нормана Джозефа Вуланда та Бернара Сільвера у 1973 році у вигляді штрихового коду "око бика" (бо був круглої форми) зчинив справжню революцію у торгівлі, медицині, мистецтві, бізнесі. День народження штрих-коду доводить світові, що є такі інновації, які здатні змінити життя, стати частиною світової економіки і спростити та покращити життя кожного.
Надзвичайно цікаво було учням шукати на дослідних предметах нанесений штрих-код, визначати за ним країну-виробника, дізнатися, що означають цифри та кількість штрихів, їх колір тощо. Діти дізналися, що не буває червоних і жовтих штрихів, бо їх не зчитує сканер. Тож, історія винаходів всесвітнього значення, цікаві завдання, їх практичне спрямування і зчитування інформації зі штрих-коду виявилися не просто захоплюючою інформацією, а чудовим досвідом, який покращує фінансову обізнаність учнів початкових класів.
Commenti